“从教育局到财务局只有3公里，但最多我们每天需要三到四次。对于诸如私人幼儿园的支持，非学校教师的收入补贴，私人幼儿园教师的培训补贴，以及为老师和员工提供的保证补贴，这些都取得了成就。”谈到近年江山省江山市的学龄前教育的变化，江山市政教育局的职业和成人教育机构负责人周扬表达了很多情感。

近年来，作为一个相对落后的经济区域，学龄前教育受到了前所未有的关注，尤其是农村学龄前教育，已经设定了“三个高点”：首先，对教师的待遇以及学校入学的人数逐年增加，其次是公立幼儿园和普通幼儿园的成比例，并且在培训中的成比例又增加了，并且是出版物的成比例，并且是第三级，以及第三级的质量，是质量的，以及第三级的质量，领先于第三名。 上升。周扬介绍了这与背后的相关人员可以“运行”这一事实密不可分。

“我不想再回到这座城市。在这里工作是一种非常令人满意的感觉。”

早晨6:15，天空略带白色。 Qiu jia和Xu Huiping匆匆赶到城市的新巴士站，在6:20乘公共汽车去乡村在Wucun幼儿园工作。整个旅程大约花了40分钟。下车后，又花了10分钟才能到达目的地。

去年9月，江山市江宾幼儿园的助理校长徐·霍普（Xu Huiping）和老师Qiu Jia来到Wucun幼儿园一起教书。尽管幼儿园为他们准备了一个宿舍，但Xu Huiping是5岁的母亲和两个孩子的Qiu Jia，每天都会尽可能多地陪伴她的孩子，并于第二天早上赶往幼儿园上班。 Xu Huiping计算得出，每天旅行两次需要200公里，一周内旅行需要200公里。农村幼儿园的老师很紧。 Xu Huiping和Qiu Jia必须在工作时间内组织活动并照顾孩子的孩子。他们没有时间完成教学辅助工具和环境安排的生产。他们经常来幼儿园在星期六和周日加班。

“这有点困难，但我仍然认为值得一看越来越美丽的幼儿园环境和乡村孩子的笑脸。” Xu Huiping说，对于城市中的老师来说，去乡村肯定有些不舒服，但是如果他们习惯了，实际上是一样的。

有许多像Xu Huiping和Qiu Jia这样的老师从城市到乡村。去年，由Xu Jing领导的几位年轻老师去了距城市13公里的Qinghu Town的Huayuangang幼儿园。在为省级幼儿园做准备以供审查，创建基于幼儿园的特色课程以及开发游戏的课程。尤其是在与孩子们度过时光之后，许多老师去乡村对这个地方有感情。一些年轻的老师甚至开玩笑说：“看着幼儿园和孩子们的巨大变化，我感到非常成就，我不想回到这座城市。”

我经常去分区公园，有时我什至不必吃饭

自2017年以来，江山市采用了“公共幼儿园 +分支机构幼儿园”和“高质量的幼儿园 +连锁幼儿园”模型，基于“乡村建筑和公共管理”，并促进了基于集团的幼儿园管理，并利用城市领导着乡村，领导着著名的教育集团，以著名的教育组成的成立，并构成了Chenging chenging and bisting chenging''，又构成了纽约。为此，成冈幼儿园的负责人Liao Xiaoying需要赶往分支机构幼儿园，以帮助主持这项工作。

一开始一切都很困难。目前，在成山学前教育小组下有四个分支公园，其中两个将于今年开放。从公园开放之前的建筑项目谈判，对装饰和建筑工地的跟进，招聘和采访老师等，到公园开放后的教职员工管理，材料设备，食谱，课程计划以及每个公园如何根据自己的条件参与每个链接，并在每个链接中掌握质量，产生品牌，并创建品牌，并在每个链接中创建品牌。

在城市和农村地区的“婚姻”配对过程中，当地教育部门充分考虑了旅程的便利性以及与当地政府进行沟通的需求。当城市公共幼儿园管理时，通常将其分为乡镇。例如，三个乡村分支与成山幼儿园搭配的分支都分布在青胡镇。但是即便如此，每个分支公园的位置仍然相对分散。狮子肖说，有时候他去乡村时，他不禁要跑几分来检查一下。他无法在电话上清楚地解释它。他独自去了现场，可以帮助解决一些问题。

江宾学龄前教育小组的负责人周·尤佛（Zhou Yufang）也对此有深刻的了解。去年12月，对北江省的二级幼儿园级别进行了评估。几乎同时，利克西亚分支被列为省级教育基本现代化城市的评估目标，也需要进行随机检查。尽管他什么也没做，但周佛经常在伍肯和利克西安之间跑步，忙于处理各种事情，有时甚至有时间吃饭。

目前，由江宾学龄前教育小组管理的两个农村分支机构幼儿园已经逐渐达到了正轨，但仍需要投资很多精力。周·尤佛（Zhou Yufang）说：“有点累了是正常的。学龄前教育小组就像一个舰队。作为舵手，如何找到正确的方向并探索适合于学龄前教育小组可持续发展的道路是关键。”

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为了应对诸如“公共幼儿园不平衡质量”和“监督私人幼儿园的困难”之类的问题，江山市根据其地理位置分裂并建立了5个监督中心。作为市政教育局的“分局机构”，监督中心负责与乡镇和村庄进行沟通，并实施政府政策文件。对于该地区的幼儿园，监督中心必须监督整个过程中业务范围内的幼儿园管理，教育和教学研究活动和安全工作。

Xiakou监督中心是五个监督中心和城市中最分散的幼儿园中地理位置最多的中心。这里的幼儿园距离城市约32公里。如何在管辖区的学龄前教育方面做得好并提高整个学龄前教育的质量？这是一个监督中心的干部杨元经常在她的脑海中深深地思考的问题。

教师是促进教育公平和提高教育质量的关键，在农村地区尤其如此。凭借薄的基础和广泛的范围，它绝对不会对自己有用。杨元决定将七位公共赞助的教师团结在其管辖范围内，以组建“公共赞助的军队”，以提高教师的专业素养，加深促进幼儿园课程改革，预防和纠正“小学”学龄前教育的趋势，并促进游戏的基本活动，并有效地提高儿童日活动，并有效地提高童年的质量。

基于上述考虑，杨元建立了小野监督中心的“关键教师改善班”，鼓励由公共赞助的教师担任讲师，每月进行一次培训，并共同推动小小野地区的学龄前教师团队的专业成长。例如，老师陈亚（Chen Ya and Liu Meijun）负责唱歌和唱歌指导，老师Zheng Lidan和Zhou Mengfei负责绘画指导...此外，监督中心还建立了前检查前的教师资格证书和教师培训的教师培训班的预先培训班级，以提供教师的发展培训，并提供基于预设的教师的机会，以便为预设提供了机会，以便为预设提供了机会，以便将其提供机构，以便为预教师提供沟通，因此，作为教师的沟通，以及作为教师的培训，是作为教师资格证书和教师培训的机会学习机会并提高其专业能力。在过去的一年中，幼儿园教师的进步对所有人来说都是显而易见的，每个幼儿园的校长都赞扬了该地区的倡议。

在充分利用公共教师的活力时，杨元本人并不是闲散。她有时间的时候，她遇到了司法管辖区的幼儿园。在去年对“脱离学院化”的特别检查中，杨元最多每天都必须去五个幼儿园。 “在我跑步最多的日子里，我的微信运动步骤超过20,000，而我是排名中排名前几的人之一。但是，看到孩子们可以享受越来越多的学龄前教育，我仍然认为值得跑得更多，” Yang Yuan说。

中国教师每日，2019年4月10日，第二版